Al ser el último
día antes al examen del modulo I, dedicamos la clase a la elaboración del un
caso. Este caso es una de las preguntas de dicho examen. Esta actividad da
respuesta a cómo nosotros mismos en el papel de maestro/a gestionaríamos el proceso
enseñanza-aprendizaje con un determinado contexto.
Este contexto viene marcado
por la elección del curso en el que nos centramos para la actividad, el número
de alumnos, la asignatura y el contenido que vamos a trabajar. Partiendo de
esta información general, debemos de fijar un objetivo general y otros
específicos. Para esto podemos usar como herramienta el Boe de cualquier
comunidad. Después tenemos que ser capaces de explicar qué competencias se
desarrollarán durante el proceso e-a que está teniendo proceso, qué metodología
vamos a emplear y los recursos necesarios para que se lleve a cabo (recursos
temporales, espaciales y materiales).
Todo esto lo vimos
mediante un ejemplo basado en el ciclo del agua.
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